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Educacion inclusiva en niños con discapacidad cognitiva

Por: Economia "aparte de la vision capital"


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A lo largo del proyecto dimos cuenta que el proceso institucional requerido para hacer posible la inclusión social de manera efectiva, conlleva a muchas exigencias en el plano del manual de convivencia, para la verdadera formación y orientación de los estudiantes y los docentes. Por lo anterior dentro de las recomendaciones requeridas se tiene en cuenta la cartilla 49 con la que se plantean los manuales de convivencia y la integración de los comités de convivencia, una reforma consistente al actual manual. Todo ello en colaboración de las directivas y el grupo de estudiantes a cargo del el consejo de estudiantes, personería estudiantil y comité de convivencia principalmente.

El equipo de trabajo: Economia "aparte de la vision capital" es conformado por:

  • Andrea Tovar Molina

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